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lunes, 24 de septiembre de 2012

DIVERSIDAD

¿QUE ES LA DIVERSIDAD CULTURAL?
Para mí la diversidad cultural significa varias culturas como por ejemplo: nosotros llevamos la cultura indígena, nos identificamos por la forma de hablar, nuestra creencia religiosa, de nuestra música, de nuestra tradición que el de nosotros es la jarana y muchas cosas mas así como otros tienen cultura propia. 
Concepto:
La diversidad cultural refleja la multiplicidad e interacción de las culturas que coexisten en el mundo y que, por ende, forman parte del patrimonio común de la humanidad.
 La diversidad cultural se manifiesta por la diversidad del lenguaje, de las creencias religiosas, de las prácticas del manejo de la tierra, en el arte, en la música, en la estructura social, en la selección de los cultivos, en la dieta y en todo número concebible de otros atributos de la sociedad humana.

¿QUE ES LA INTERCULTURALIDAD?
La interculturalidad es la comunicación entre las personas es donde hay respeto, hay que dialogar con los demás, y sinergia. Es cuando las personas respetan y escuchan lo que los demás piensan como por ejemplo de que una persona cuando piensa diferente que tu, hay  que respetar todos los pensamientos u opiniones porque así como ellos piensan tu piensas de una manera diferente. Así cuando pasa con nuestra religión ahí personas que tienen distinta religión pero eso no significa que no ahí que respetar, al contrario es cuando se dialoga.

Intercultural en general se divide en cuatro etapas:
· Respeto: Trato con dignidad, Trato como sujetos. Escucha respetuosa y libre expresión de percepciones y creencias. Reconocimiento de la otredad (existencia de otros modelos de percepción de la realidad).
· Diálogo horizontal: Interacciones con igualdad de oportunidades. Reconocimiento de que no hay una verdad única. Empoderamiento. Construcción de una relación horizontal de "ganar - ganar"
· Comprensión mutua: Entendimiento del(os) otro(s). Enriquecimiento mutuo, sintonía y resonancia (Capacidad y disposición para comprender e incorporar lo planteado por el otro (a). Empatía.
· Sinergia: Obtención de resultados que son difíciles de obtener desde una sola perspectiva y de forma independiente. Valor de la diversidad, donde 1 más uno, son más que dos.
· la tolerancia
¿CUALES SON LAS IMPLICACIONES DE LA DIVERSIDAD CULTURAL EN LA EDUCACION?

 La diversidad ocasiona que en la educación hayan conflictos como por ejemplo por la forma del lenguaje de los alumnos el profesor tiene que modificarse para que todos entiendan lo que se esta explicando pero sobre todo ocasiona que algunas veces los maestros no ven a los alumnos como gente común si no que a veces los identifican por su cultura. A veces por eso existe la discriminación porque no ven mas aya de la cultura que ellos tienen.

jueves, 20 de septiembre de 2012

CONFERENCIA

En mi opinión del video que nos presenta el antropólogo Alex huerta:
La información que nos brinda este antropólogo nos habla de tres conceptos de cultura no solo de uno como nosotros pensábamos, en el nos plantea la cultura oficial que es la elite, que está integrada por la música, la opera y el teatro. También plantea la cultura tradicional, lo esencial en esta cultura es el romanticismo; este, nosotros ya lo hemos perdido. El profesor de este también comenta de que existe la cultura popular urbana que está integrado por un gran número de personas que hacen un gran arreglo entre las empresas para manipular a las personas en su forma de actuar, de pensar, de vestir, de hacer, de vivir etc. solamente para su propio beneficio. Esto lo asen también por medio de la televisión, la radio, los periódicos, las revistas etc., también pienso que todo esto viene de la globalización porque por medio de esta nos hemos convertido en unas personas consumidoras. Porque por los medios de comunicación nosotros vamos copiando entonces nos vamos adaptando en esta sociedad en la que vivimos, pero así como nosotros copiamos y vamos cambiando nuestra forma de vivir, de pensar, de vestir o actuar también vamos perdiendo nuestra cultura y nuestra identidad.

lunes, 3 de septiembre de 2012

LECTURA 1



1. ¿QUE ES CULTURA?

Cultura es una forma de vivir, todos tenemos una cultura como por ejemplo: la vestimenta, la lengua que hablamos, la forma de pensar, las creencias etc. cada individuo en una sociedad piensa de diferente manera ya que a cada persona se le enseña a su manera, todos tenemos una cultura pero sin embargo son diferentes. la cultura son todas las expresiones que nosotros los humanos hemos ido añadiendo ala naturaleza, nuestros pensamientos, nuestras artes, nuestra arquitectura, nuestra literatura todo es cultura. Los habitantes de una sociedad hacen la cultura en su modo de pensar y de creer, cada persona no nace con cultura ya que esta no proviene del gen, si no que los padres lo inculcan a sus hijos. Y también nosotros nos adaptamos a nuevas creencias ya que en estos tiempos están existiendo nuevas formas de vivir de pensar y de vestir por "la moda" que es muy diferente ala que vivíamos antes. Cada quien tiene su forma de ser y de creer y así cada persona se distingue por su cultura.

2. ¿CUALES SON LOS ELEMENTOS DE CULTURA?
Elementos de la cultura


Materiales: son los objetos o herramientas que los humanos transformamos por el trabajo ya que por las necesidades nosotros vamos creando cosas nuevas para que no sean útiles y nos facilite en nuestro trabajo. Nosotros realizamos o creamos herramientas por medio de: materias primas, fuentes de energía, herramientas, utensilios, productos naturales y producidos etc.

De organización: son las formas de relación con los demás para que el trabajo a realizar salga bien, además para que todos los miembros del grupo participen ya que cuya intervención es necesaria para que hayan opiniones diferentes y lleguen a un acuerdo. 

De conocimiento: son las experiencias que nosotros tenemos y las que vamos transmitiendo de generación a generación y por medio de estas vamos generando o incorporando nuevos conocimientos.

Simbólicos: nosotros tenemos varios códigos simbólicos que nos permiten la comunicación entre nosotros. El principal y fundamental es la lengua es la forma de hablar de cada sociedad o de cada cultura ya que como mencioné antes todos tenemos diferente cultura.

 Emotivos: que también pueden llamarse subjetivos: son las creencias y los valores que nuestros padres nos han inculcado, estas nos motiva a la participación y/ o la aceptación de las acciones que están sucediendo en su momento, la subjetividad es un elemento cultural indispensable porque como su nombre lo dice es igualdad o equidad.

También la cultura se manifiesta en dos tipos:
Elementos visibles: que son las creencias, los valores, las ceremonias,  s normas, los ritos, los slogans, las conductas, los símbolos etc. La mayor parte de las veces estas son muy observables y son la representación de los valores, creencias y suposiciones, estas te explican el como y el porque se hacen las cosas.

Elementos invisibles: son los nuestros sentimientos, los temores, las actitudes, entre otros. Estos son difíciles de explicar ya que no se demuestra fácilmente. Estos elementos constituyen al inconsciente organizacional.

 

3. ¿COMO ESTUDIARIAMOS LA CULTURA DE UN LUGAR CONCRETO?
En mi punto de vista u opinión estudiaríamos cultura de un lugar concreto, viviendo en el lugar que nos gustaría saber. Porque así sabríamos como son las creencias, los valores etc. Empezaríamos investigando, y sacar nuestras conclusiones. También preguntaríamos o pediríamos la opinión de los que habitan ahí. Ya con la información que obtengamos realizaríamos como una biografía del lugar investigado.

HOLA! C:

hola buen dia!